«Путешествие в осенний лес»

Воспитатель Шестоперова В.А.

Программные задачи: 1. Закреплять и расширять знания детей о лесных обитателях и среде их обитания, посредством разыгрывания игровой ситуации – путешествия в лес.

2. Развивать речь детей, создавать хорошее настроение.

3. Воспитывать любовь и бережное отношение к живой природе.

Методы и приёмы: сюрпризный момент и игровой, словесные указания, художественное слово, загадывание загадок, вопросы к детям, индивидуальное и хоровое проговаривание, поощрение.

Предшествующая работа: беседы с детьми, чтение и разучивание стихотворений о лесных обитателях, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций.

Оборудование: ширма, старичок – лесовичок, клубок, ёлки, деревца, белка-игрушка на тележке с орешками, шапочка совы, жёлтые листья, ёжик – игрушка, корзина с яблоками и лисичкой игрушкой, грибочки и пеньки, корзинка с яблоками.

Ход развлечения:

Воспитатель: - Ребята, я хочу пригласить вас в путешествие по осеннему лесу. Давайте скажем волшебные слова: «1, 2, 3, 4, 5 – мы хотим в лесу гулять! » Вот мы и в лесу. Как здесь красиво осенью. – Что вы видите вокруг? (Правильно, ёлочки, деревца, жёлтые листья). – А кто живёт в лесу? (Зайцы, волки, лисы, белки, совы, птички). А давайте расскажем стихотворения про лес.

«Добрый лес, старый лес!

Полон сказочных чудес

Ждут нас на лесной опушке:

Птички, бабочки, зверюшки,

Паучок на паутинке, и кузнечик на травинке»

«Золотило солнышко лес, муравей на дерево влез,

Дятлы долгоносые тук, тук, всюду слышится стук, стук»

(Голос за ширмой) – Охо –хо –хо)

Воспитатель: - Ребята. А вы слышите, кто это вздыхает? Да это же сам хозяин леса, старичок – лесовичок.

- Здравствуй, дедушка! Мы пришли с ребятами по твоему лесу погулять, зверей посмотреть.

Лесовичок: - Я, ребята, вам очень рад, с вами бы пошёл, да дел у меня много, надо лес охранять. Проверить, все ли звери готовы к зиме. А вы, ребята, идите, гуляйте. Только помните, по лесу надо идти осторожно, грибочки не топтать, кустики не ломать и зверушек лесных не обижать! А чтобы вам в лесу не заблудиться, вот волшебный клубочек, он вам будет дорогу показывать.

Воспитатель: - Спасибо тебе, дедуля! Ребята, пойдём за клубочком.

«Дружно мы шагаем, ножки поднимаем,

На грибы, на пеньки, мы не наступаем»

Катится клубочек по дорожке и мы идём за ним.

– Смотрите, кто-то шишки под ёлкой разбросал! Отгадайте загадку:

«У кого, у кого кисточки на ушках?

Кто живёт на сосне, у лесной опушки?

Быстрый, маленький зверёк по деревьям скок да скок».

Кто это? (Правильно, это белочка)

- Где живёт белочка? (Правильно, в дупле) .- Как она готовится к зиме?

(Она делает запасы, носит орехи). А мы знаем потешку про белочку.

«Сидит белка на тележке, продаёт она орешки,

Лисичке-сестричке, воробью, синичке,

Мишке-толстопятому, заиньке усатому,

Кому в платок, кому в зубок, кому в лапочку»

- А наш клубок покатился дальше. Ой, а куда это мы попали? В самую глушь, в самую чащу.

Подвижная игра «Сова». Воспитатель: Возле кого клубочек остановится, тот и будет «совой». Дети по сигналу воспитателя «день» - бегают, «ночь»- замирают). – Покатился клубочек дальше, слышите, кто-то в листве шуршит. Отгадайте загадку:

«Под соснами, под ёлками лежит мешок с иголками» (Правильно, ёж)

- Ребята, а как ёжик готовится к зиме? (Устилает нору сухими листьями, носит туда грибочки и лесные яблоки). Поиграем с ёжиком?

(беру игрушку). Превратимся в маленьких ежат.

Подвижная игра «Ёжики»

«По сухой, лесной дорожке топ, топ, топ, топочут ножки.

Ходит, бродит вдоль дорожек весь в иголках серый ёжик,

Если подкрадётся волк, превратится ёж в клубок,

Ощетинит ёж иголки, не достанется он волку»

- Что-то наш клубочек заблудился и остановился, не знает по какой дорожке ему катиться дальше. Давайте позовём на помощь «эхо» и поиграем с ним.

Дидактическая игра «Кто позвал тебя, узнай? »

«Саша, ты сейчас в лесу, мы зовём тебя «Ау».

Ты глаза не открывай, кто позвал тебя, узнай? »

- Как хорошо мы поиграли с эхом. Смотрите, наш клубочек нашёл дорогу и прикатился к хозяину леса – старичку-лесовичку. – Дедушка, нам так понравилось гулять по твоему лесу.

Лесовик: - А кого вы видели в лесу? Никого не обидели из лесных зверят? Кустики не поломали? Грибы не потоптали?

Воспитатель и дети: - Нет, дедушка, мы ходили осторожно по твоему лесу.

Лесовик: - Молодцы, ребята! А я зря времени не терял, обошёл свой лес, посмотрел, как звери к зиме приготовились, да и про вас не забыл. Вот вам угощение! (Лесовичок даёт корзину с яблоками.)

Воспитатель: - Спасибо, дедушка, за всё, а нам пора обратно в детский сад возвращаться. Ребята, давайте скажем волшебные слова: «1, 2, 3, - в детский сад нас возврати! »